В этом учебном году в МОБУ «Новокошкульская сош» появилась новая должность – Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Летом был проведён всероссийский конкурс на эту должность и, пройдя все испытания, в нём одержала победу Костюченко Г.Ф, учитель истории и обществознания, социальный педагог школы. 27 февраля в нашей школе прошёл День Советника. Помимо педагогов, родителей и обучающихся, на мероприятии присутствовали гости: Изосимова О.А., главный специалист комитета по образованию ТМР и Щемлева Л.В., муниципальный координатор советников директоров по воспитательной работе. Галина Фёдоровна выступила с отчётом о проделанной работе перед собравшимися. Она отметила, что за небольшой период времени была организована работа классных активов, школьного ученического самоуправления. Актив ученического самоуправления под руководством советника директора по воспитанию проводят организацию мероприятий по направлению деятельности РДШ, всероссийских Дней единых действий. Присутствующие узнали о том, как и в какие проекты и акции Российского движения школьников включаются обучающиеся Новокошкульской школы. Перечень направлений их участия в РДШ (РДДМ) достаточно разнообразный: патриотизм, экология, краеведение, творчество, спорт, медиа, гражданская активность… Все они направлены на раскрытие разных способностей у ребенка и его личностный рост. Дни единых действий помогают сформировать у детей понимание ключевых календарных дат и системы ценностей современной России, привычные календарные даты становятся интересными и осмысленными для школьников, а участие в акциях дает возможность детям проявить свои организаторские и творческие способности. Плюс -за участие в акциях получают баллы и именные сертификаты. Было отмечено, что многие дети заинтересовались проектами РДШ (РДДМ), активно регистрируются на их сайте, выбирают интересные для себя конкурсы. Советник директора по воспитанию отметила, что вступив в ряды Российского движения школьников, учащиеся начальных классов (4-й класс) вместе с классным руководителем Догнеевой Т.В. получили уникальную возможность, принять участие в новом, грандиозном проекте «Орлята России». Под руководством учителя ребята проявляют себя в коллективных творческих делах по трекам: «Орлёнок -Эрудит», «Орлёнок -Хранитель», «Орлёнок -Мастер», «Орлёнок -Лидер», «Орлёнок -Спортсмен», «Орлёнок -Доброволец» и «Орлёнок -Эколог». В конкурсах детям помогают родители и ученики старших классов. По мнению Костюченко Г.Ф., деятельность советника по воспитанию в Новокошкульской школе органично вплетена в воспитательную работу, то есть на общешкольном уровне происходит единая работа и заместителя директора по воспитательной работе, и классного руководителя, и советника по воспитанию. «Советник — это командный игрок, он строит воспитательную работу на основе сотрудничества со всем педагогическим коллективом, обучающимися и родителями»-, к такому выводу пришла Галина Фёдоровна.
Далее для родителей и обучающихся был организован круглый стол с элементами игры и продуктивной деятельности по теме «Мы-патриоты!?». Тема была выбрана не случайно. Патриотическое воспитание предполагает формирование у граждан общественно- значимых ориентаций, гармоничного сочетания личных и общественных интересов, преодоление чуждых обществу процессов и явлений, разрушающих его устои и потенциал созидания. Патриотическое воспитание должно быть направлено на создание условий для национального возрождения России как великой державы. В школе и семье необходимо воспитывать у каждого подростка чувство Родины, единения народов нашего полиэтнического государства, уважения к истории Отечества, ценностям культуры. В тёплой, дружеской атмосфере обсуждались на встрече вопросы патриотического воспитания в семье и в школе. Чтобы определить тему встречи, родители совместно с детьми собирали из предложенных фрагментов пословицы, находили ассоциации, связанные с понятиями: воспитание, нравственное воспитание, патриотическое воспитание, в командах обсуждали вопросы- «почему сегодня такое внимание уделяется со стороны государства патриотическому воспитанию?», «считаете ли Вы нужным знакомить детей с историей прошлого? Как вы это делаете?». Участники «круглого стола» обменивались мнениями, защищали свою точку зрения. В качестве разминки и родителям, и учащимся были предложены познавательные игры патриотической направленности. Присутствующие ознакомились с результатами анкетирования учащихся нашей школы и просмотрели видео-интервью «Кого Высчитаете настоящим патриотом страны». В конце мероприятия родителей попросили оценить нашу встречу (около выхода расположен контур дома и цветные фишки: если вы полностью удовлетворены содержанием встречи, то прикрепите красную фишку, если частично – синюю, а если не удовлетворены – черную. Желающие могут написать отзывы, свои предложения). В исполнении юнармейцев школы прозвучала песня «Служить России». Юным четвероклашкам наши уважаемые гости, Изосимова О.А. и Щемлева Л.В., вручили значки «Орлята России». Решение задач патриотического воспитания возможно лишь во взаимодействии с семьей, под которым мы понимаем обмен мыслями, чувствами, переживаниями, что сегодня мы и увидели на открытом мероприятии, посвящённом Дню советника директора по воспитанию. Школа в своей работе с семьёй должна опираться на родителей не только как на помощников образовательного учреждения, но и как на равноправных участников формирования детской личности. Пока мы будем патриотами своего края и хозяевами в своей стране с нами будут считаться другие государства. Для этого мы должны любить свою страну, свою землю и ее богатства.
#Деньссоветником55
#навигаторыдетства_Омскаяобласть
